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高考物理学科要考查的能力

发布时间:2019-03-29 13:32:38  来源:91培训网  浏览:   【】【】【
1、理解能力:要能够深刻理解并能鉴别关于概念和规律的似是而非的说法,理解相关知识的区别和联系。2、推理能力:能够根据已知的知识和物理事实,条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确的表达出来。

高考物理学科要考查的能力主要包括以下几个方面:

1、理解能力:要能够深刻理解并能鉴别关于概念和规律的似是而非的说法,理解相关知识的区别和联系。

2、推理能力:能够根据已知的知识和物理事实,条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或作出正确的判断,并能把推理过程正确的表达出来。

3、分析综合能力:能够独立的对所遇到的问题进行分析,研究,弄清其中的物理状态,物理过程和物理情景,找出其中起重要作用的因素及有关条件,运用物理知识综合解决所遇到的问题。

4、应用数学处理物理问题的能力:能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论,能运用几何图形,函数图像,函数方程进行表达和分析。

5、实验能力:能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能分析实验过程,处理实验数据,得出结论,并对结论进行分析和评价。

基于以上分析,我们在后期复习中,首要的任务是要把整个高中的知识网络化、系统化,另外,要在理解的基础上,综合各部分的内容,进一步提高解题能力。


这一阶段复习的指导思想是:突出主干知识,突破疑点、难点;关注热点和《考试大纲》中新增点、变化点。把所学的知识连成线、铺成面、织成网,梳理知识结构,使之有机结合在一起,以达到提高多角度、多途径地分析和解决问题的能力的目的。学生在平时的训练中,应该对综合性强的重点题目细致分析,提取解题思路和方法,归纳解题技巧,真正把这些方法转变成自己的东西,而不是一味地做题,刷题。

2019年高考,实验题目应该还是一力一电。力学实验中,打点计时器的使用,验证力的平行四边形定则,匀变速直线运动规律的研究,牛顿第二定律的验证,探究动能定理,验证机械能守恒定律,特别是验证动量守恒定律都应该是考生复习的重点。电学实验中,描绘小灯泡的伏安特性曲线,测金属丝的电阻率,测电源的电动势和内阻,练习使用多用电表,还有游标卡尺,螺旋测微器的读数问题,都是重点内容,在考前应该对这些实验重点复习,认真掌握。大题中,动量这一部分列入高考必考内容后,前两年平稳过度,2017年仅考了一个选择题,2018年,考了一个选择题和一个大题,大题属于中等难度,今年难度应该会上升,所以考生应对动量和能量相结合的综合题目引起重视,电学中应该还是带电粒子在复合场中的运动研究,解决这部分题目的关键是把握准受力情况和运动轨迹,同时要注意解题步骤规范,计算结果准确。

最后再说一下考生在解题方面应该注意的问题,审题是解题的关键,而解题的落点是书写的规范性,表达的完整性,计算结果的准确性。审题能力是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、综合等多种能力。

提高审题能力要注意以下几个方面:①对关键词句的理解;②对隐含条件的挖掘;③对干扰因素的排除。另外,考试中计算失误引起的丢分占了很大的比重,考生一定要引起足够的重视,争取一定要把会做的题目都做对,让做对的题目都能得到满分。

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